“同学,让一下!哎,哎,哎,让开!”此时的我样子滑稽极了:一手抱着作业本,一手抓着肩上的“背带”，眼睛直盯着前方，双脚走出“螃蟹步”，哪里像一个英语课代表啊？简直像跳梁的小丑！要是问我为什么，我会轻轻地告诉你：我们在开展“护蛋行动”哪！　　

        周二，老师突然布置了一个“奇怪”的作业：护蛋。我心想：那我可要给我的小鸡蛋好好“包装”一下了，嘻嘻！一回家，我就以“超光速”开始写作业，一写完，我就比划着用什么护蛋，妈妈在一旁提醒了我：“要不你用一个浴花来包鸡蛋？浴花软，包在鸡蛋上和海绵一样。”Good idea!我用浴花把鸡蛋包好，装进纸杯，用胶带封口，又把家里闲置的塑料泡泡缠上，再塞进“杯子袋”里，正好，还有一根背带呢！大功告成！
　　第二天，我上楼时的姿势发生了巨变。以前，我会飞快地冲上楼，而现在，我一步一顿地向前走，那样子要多淑女有多淑女。生怕一不小心，背在肩上的鸡蛋碎掉。走进教室，我发现同学们保护鸡蛋的装置五花八门：有把鸡蛋当吊坠一样戴在脖子上的，也有放在纸杯里用大米埋住的……我心想：鸡蛋，你可别“光荣牺牲”了呀！
　　我去英语办公室抱作业时，要经过一段“高危区”，一班和二班门前都是打闹的同学。我拎着“背带”，双脚踮起，一手还向外面伸出，只要有人想靠近，我随手就能把他一把推开。从办公室出来，我一手抱着作业，一手抓着肩上的背带，眼睛直盯前方，迈出“螃蟹步”。我心里正紧张，突然，有一个大胖子向我撞来，我一个躲闪不及，和他的身体撞在了一起。我惨叫一声，心想：我的蛋不会碎了吧？这才第一天！我顾不上理睬那个大胖子，抱紧作业本跑回教室。我把鸡蛋取出来晃晃，看来没有碎，没有流蛋黄嘛！老天保佑！我心中的一块大石头终于落地了。吁！我长叹一口气。
　　就这样，我小心翼翼，如履薄冰地做每一件事，我的鸡蛋终于平安地度过了两天，我也领到了护蛋成功的奖励。我突然想到：我的母亲怀我的时候，不是也像我爱护这颗蛋一般小心呵护我吗？我才护蛋两天就觉得很辛苦了，那母亲怀胎十月又是何等艰辛？我是该和妈妈说一声真挚的“谢谢”了！
　　【指导教师：饶芳】